lunes, 11 de marzo de 2019

Una ceremonia cívica desde otra perspectiva


El día 5 de febrero de 2018 se llevó a cabo una ceremonia cívica en la Escuela Normal número 1 de Toluca particularmente en su auditorio, donde se pidió la participación de los alumnos de licenciatura, la hora en que se llevó a cabo dicha ceremonia fue a las 11 de la mañana. Para ello se contó con la presentación   de los profesores que impartirían cursos en este ciclo escolar, así también el personal administrativo y como tal las autoridades educativas, en dicha ceremonia cívica me llamo la atención el himno del Estado de México.
En los siguientes puntos resalto que partes me llamaron la atención.
El Estado de México es una
prepotente existencia moral;
porción es de la prístina cuna
de la gran libertad nacional.
ESTROFA I
Rectángulo: esquinas redondeadas: Me llama la atención este párrafo debido a como caracteriza a los mexiquenses en todo lo que se conllevo para que se les considerara patriotas y acreedores de una libertad
Son sus hijos, su carne y su sangre,
en la pena, sufridos y estoicos;
en la guerra, patriotas y heroicos;
y en la paz, hombres son de labor.
Mexicanos por patria y provincia
responsables en este momento
son un solo y viril sentimiento;
son un alma de fuerza y amor.
CORO
ESTROFA II

Cuando el mundo se agita en el odio,
reventando en ciclones de guerra
Rectángulo: esquinas redondeadas: En este apartado lo tomo en cuenta al reflexionar que en este himno se habla de una catástrofe a causa de la guerra pero en otro apartado más aconseja que se tome en cuenta el amor, el trabajo y la paz.e inundando de horror de la tierra
la antes fresca y prolífica faz,
el país, que ya supo de angustia
semejante, en el mundo tan vieja,
a los pueblos en pugna aconseja
el amor, el trabajo y la paz.
CORO
ESTROFA III
Piensa el hombre y trabaja en la vida;
dentro de ella su anhelo que crece,
útil la hace y al par la embellece
con talento, cultura y bondad.
¡Y es feliz adorando a su Patria
cuando quiere alcanzar la excelencia,
y depura su humana conciencia
respirando, en la paz, libertad!


La infancia


1.    la infancia es la etapa de la existencia de un ser humano que se inicia en el nacimiento y se extiende hasta la pubertad. El concepto también se emplea para nombrar a la totalidad de los niños que se encuentran dentro de dicho grupo etario.
Sigismund Schlomo Freud (Sigmund Freud)
2.    Infancia es el periodo de la vida, de crecimiento y desarrollo comprendido desde la gestación hasta los 7 años aproximadamente y que se caracteriza por la rapidez de los cambios que ocurren. Esta primera etapa es decisiva en el desarrollo, pues de ella va a depender toda la evolución posterior del niño en las dimensiones motora, lenguaje, cognitiva y socioafectiva, entre otras. Musen, Coger y Kagan (1972)
3.    infancia es una etapa crucial en el desarrollo vital del ser humano. En ella se asientan todos los cimientos para los aprendizajes posteriores, dado que el crecimiento y desarrollo cerebral, resultantes de la sinergia entre un código genético y las experiencias de interacción con el ambiente, van a permitir un incomparable aprendizaje y el desarrollo de habilidades sociales, emocionales, cognitivas, sensoperceptivas y motoras, que serán la base de toda una vida.
4.    la infancia es el período de la vida que determina a las demás. Las experiencias que tengamos en la infancia, la forma en que resolvamos o no las crisis que se nos presentan, tendrán un impacto indeleble en nuestra personalidad y conducta futuras en todas las áreas de la vida.
Santiago Ramírez

5.    La infancia (también llamada niñez) es el término que utilizamos para designar la etapa vital que transcurre entre el nacimiento y la adolescencia.
La infancia es una etapa sumamente decisiva a la hora de desarrollarnos como personas a todos los niveles. Por supuesto, entre estos aspectos están el biológico y el psicosocial. En el período de la infancia es cuando ocurre el mayor crecimiento físico que experimentamos en la vida, con una rápida progresión de las estructuras esqueléticas y musculares, gracias a una adecuada nutrición. Por otra parte, y esta es la que más nos interesa, es durante la infancia donde construimos las relaciones con otros seres humanos, generando vínculos y afectos.


La infancia:
La infancia es el periodo de la vida, del crecimiento y del desarrollo, en donde el ser humano inicia desde un nacimiento y se extiende hasta la adolescencia. en ella se asientan todos los cimientos para los aprendizajes posteriores, para el desarrollo cerebral y las habilidades sociales emocionales cognitivas y motoras. Es importante decir que en este periodo de vida se determina las experiencias que vayan a repercutir en nuestra personalidad conducta durante toda la vida, con respecto a la parte física en esta etapa la progresión de las estructuras esqueléticas y musculares se generarán gracias a una adecuada nutrición.

Armando González Álvarez


Conceptos de formación cívica y ética

  1. Formación Cívica y Ética es el conjunto de principios que rigen la conducta humana, con la cual el ser humano adquiere su identidad y su propia dimensión social. La formación cívica y ética nos sirve para crearnos nuevos valores sociales y humanos. En el hogar aprendemos valores familiares y algunos sociales.
  2. La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de la actuación libre y responsable para el desarrollo personal pleno y en el mejoramiento de la vida social.
  3. La formación cívica y ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar herramientas que puedan aplicarlas día a día y muestren sus capacidades para enfrentar
    los retos de una sociedad dinámica y compleja, misma que demanda de sus integrantes la capacidad para actuar libre y responsablemente en asuntos relacionados con su desarrollo personal y con el mejoramiento de la vida social.
  4. Conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar herramientas para enfrentar los retos de una sociedad dinámica y compleja, misma que demanda de sus integrantes la capacidad para actuar libre y responsablemente en asuntos relacionados con su desarrollo personal y con el mejoramiento de la vida social.
  5. La Formación Cívica y Ética es una útil herramienta para aprender a ser, a vivir y a convivir para afrontar dichos retos . Por tanto,la formación cívica y ética es importante para :
1.-Aprender a conocerte,en todos los sentidos; por ejemplo, tus ideas, creencias, limites y valores .
2.-Desarrollar una autoestima sana y equilibrada .
3.-Ejercer la libertad personal de forma responsable.
4.-Respetar y valorar la diversidad
http://fce-repaso.blogspot.com/2012/06/definicion-de-la-formacion-civica-y.html